Schulprogramm
Das Schulprogramm beschreibt das Leitbild der Liebfrauenschule und wie wir es im Schulalltag umsetzen. Es bündelt unsere pädagogischen Grundsätze und verweist auf die einzelnen Konzepte der Schule.
PDF öffnenMit unterschiedlichen Konzepten setzen wir unser Leitbild im Schulalltag um. Hier finden Sie die zentralen Konzepte der Liebfrauenschule – von der individuellen Förderung über Schutz und Beratung bis zum Schulprogramm.

Seit dem Schuljahr 2007/08 ist das neue Schulgesetz des Landes NRW in Kraft getreten. Es beinhaltet neben vielen Qualitätssicherungsmaßnahmen und Organisationsempfehlungen auch den Hinweis auf die Aufgabe der Schule, die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler (SuS) weiter und intensiver als bisher zu verfolgen mit folgenden Zielsetzungen:
„Die Schule muss den Bedürfnissen von Schülerinnen und Schülern mit Entwicklungsverzögerungen … ebenso gerecht werden wie denen besonders begabter …“
„Schülerinnen und Schüler werden künftig noch stärker als bisher gefördert werden. Die individuelle Förderung … sichert die Durchlässigkeit innerhalb der Schule und zwischen den Schulformen.“
Quelle: bildungsportal.nrw.de
Vor diesem Hintergrund haben wir im Schuljahr 2007/08 ein Förderkonzept an unserer Schule initiiert, welches sich kontinuierlich weiterentwickelt hat und heute in so gut wie allen an unserer Schule vertretenen Bildungsgängen praktiziert wird. Auch in unserem Schulprogramm nimmt das Konzept zur individuellen Förderung eine wichtige Stellung ein.
Dabei legt unsere katholische Schule des Bistums Münster unter dem Motto unseres Leitbildes „…damit der Mensch sein Ziel erreicht“ nicht nur Wert auf eine fachliche, sondern auch auf eine soziale und christlich-humane Kompetenzförderung. Die folgende Übersicht erläutert, wie diese Kompetenzen ausgebaut und gestärkt werden:
Der KGU wird zurzeit in den Bildungsgängen Servicekraft (SE), Sozialhelfer/in (SH), Einjährige Berufsfachschule (BFS) und Zweijährige Berufsfachschule, Fachabitur (FH) durchgeführt. Er ist fester Bestandteil des Stundenplanes und findet einmal in der Woche für eine Unterrichtsstunde in kleinen, ausgewählten Lerngruppen statt. Der KGU wird für die Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik angeboten. Die SuS können sich das Fach aussuchen, werden aber bei ihrer Wahl von den Fachlehrern beraten.
Hier können sich sowohl SuS melden, die als Nachhilfenehmer fachliche Hilfe benötigen, als auch diejenigen, deren schulische Leistungen es erlauben, als Nachhilfegeber (Tutor) zu agieren. Anhand von Meldebögen, die von den SuS ausgefüllt werden, können die SuS zusammengeführt werden und gemeinsam versuchen, die fachlichen Defizite zu verringern.
Angleichungskurse in den Fächern Deutsch/Lerntechniken, Englisch, Mathematik und Chemie werden zurzeit in den Bildungsgängen der Jahrgangsstufe 11 des Beruflichen Gymnasiums (AH) mit den Schwerpunkten Ernährung sowie Erziehung und Soziales angeboten. Die Angleichungskurse sollen die SuS auf ein weitgehend homogenes fachliches Leistungsniveau bringen. Ergänzungskurse in den Fächern Mathematik, Englisch (E+ / English conversation) und Französisch (F+ / Conversation française) werden in den Bildungsgängen des Beruflichen Gymnasiums (AH) der Jahrgangsstufen 12 und 13 angeboten. Diese Kurse richten sich an besonders leistungsstarke SuS.
Zurzeit existiert eine AG für das Fach Englisch („Workshop English“). Angedacht sind weitere Arbeitsgemeinschaften in anderen Fächern oder Bereichen.
Zukünftig soll verstärkt Lernsoftware in allen Unterrichtsformen bzw. Kursen zum Einsatz kommen, die auf die Bedürfnisse der SuS zugeschnitten ist, mit dem Ziel, eine zeitgemäße und motivierende Lernatmosphäre zu schaffen. Auch sogenannte Online-Lernportale bzw. Nachhilfe-Server sollen verstärkt frequentiert werden. Diese vergeben z. B. Schulabonnements, die sehr günstig (z. B. 1 Euro pro Schüler/Schuljahr) und jederzeit wieder kündbar sind. Für die Schule und die SuS ist der Zugang dann jederzeit möglich, auch zuhause.
An dieser Stelle ist es auch sinnvoll, die besonderen Anlässe und Angebote an unserer Schule zu erwähnen, welche ebenfalls in erheblichem Maße die individuelle Förderung unserer SuS unterstützen: Planung und Durchführung von Theateraufführungen und Musicals, Podiumsdiskussionen, Gottesdienstvorbereitungen, Exkursionen, Tage religiöser Orientierung, Unterstützung sozialer Projekte wie Amani und Bosnien, Mensa-Ernährungswochen, Gestaltungs- und Kunstprojekte in der Schule sowie in Museen und weiteren öffentlichen Orten.
Ansprechpartner sind Frau Roghmanns und Herr Baum.
Konzept zur individuellen Förderung (PDF)Das Schulprogramm beschreibt das Leitbild der Liebfrauenschule und wie wir es im Schulalltag umsetzen. Es bündelt unsere pädagogischen Grundsätze und verweist auf die einzelnen Konzepte der Schule.
PDF öffnenDas institutionelle Schutzkonzept (ISK) bündelt verbindliche Maßnahmen zum Schutz und zum Wohl der uns anvertrauten jungen Menschen – im Sinne von Prävention sowie Kinder- und Jugendschutz. Stand: 2023.
PDF öffnenDas Beratungskonzept beschreibt, wie Beratung an der Liebfrauenschule organisiert ist: Alle Lehrkräfte sind Träger der Beratung, ergänzt durch ein eigenes Beratungsteam sowie SV- und Beratungslehrkräfte. Es reicht von der Schullaufbahn- und Berufsberatung bis zu persönlichen Anliegen.
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